"Pour vivre heureux, vivons cachés !"
Jean-Pierre Claris de Florian 1755 - 1794)
On nous demande de ces trucs !
La semaine prochaine, nous devons effectuer un exercice "alerte intrusion", conséquence des 7 janvier et 13 novembre 2015.
Il nous a fallu plancher sur un scénario possible, et décider d'une procédure : fuir ou se cacher Nous devons présenter cela aux enfants comme s'il s'agissait d'un jeu pour ne pas les traumatiser. Alors depuis une semaine, j'ai décidé de leur demander un peu n'importe quoi, à n'importe quel moment de la journée, afin qu'ils ne soient pas surpris le jour de cet exercice. Du genre : "Tout le monde debout sur une chaise avec un doigt sur la bouche", ou "Je compte jusqu'à vingt et vous êtes tous cachés en silence" ! Sauf que ce jour-là, il nous faudra en plus tirer les rideaux, et bloquer les issues. Quatre portes – dont une vitrée - donnent accès à "ma" classe, et quatre fenêtres, aussi... Comment justifier ça à leurs yeux ?
J'ai du mal à imaginer quelle porte résisterait à un fusil mitrailleur tenu par un gaillard bien décidé ! Si en plus il optait pour l'heure de la récré, il n'y aurait pas assez d'arbres dans la cour ! (La clôture est grillagée, on devrait peut-être demander des murs assez hauts, avec des barbelés ?)
Mise en bouche – Philippe Djian & Jean-Philippe Peyraud
Alors faut-il ne plus sortir ?
Vendredi dernier, un mail est arrivé tardivement : alerte vigilance orange aux orages : on ne doit pas sortir. Trop tard, on y est déjà !
Faisons la liste – non exhaustive, je n'ai pas toujours l'imagination nécessaire – des cas où l'on doit garder les enfants à l'intérieur.
Eclipse de soleil, problème à l'usine voisine classée Sévéso (Ah, on doit aussi faire un exercice de confinement, mais on n'a toujours pas reçu les bouteilles d'eau, la radio à piles ni l'adhésif pour boucher les ouvertures...). Intrusion, pollution de l'air, abeilles qui choisissent un arbre de la cour pour essaimer. Sans oublier canicule, pluie, froid, givre, vent trop fort...
Et ben restons à l'intérieur ! C'est déjà ce que font beaucoup d'enfants quand ils ne sont pas à l'école : télé et tablettes leur permettent de "sortir" virtuellement en toute sécurité !
Et pour ce qui est des risques liés au radon, à l'amiante, aux colles et peintures et tous les sales produits volatiles, de toute façon il faut bien 30 ans pour développer un cancer ! On aura donc effectivement bien protégé les... enfants !
Les habitants du crépuscule – Caza
Ah, sinon, on doit aussi favoriser l'ouverture de l'école sur l'extérieur, et la participation des parents à la vie de la classe...
Louis Chédid – T'as beau pas être beau